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在静谧的夜晚，一盏台灯柔和地照亮了家长翻阅孩子成绩单的专注身影。成绩单上赫然在目的缺勤记录，宛如利箭般刺痛着每位父母的心。面对孩子频繁的逃学行为，家长们往往沉浸在自我责备与深深的忧虑之中。然而，解决之道在于家长需先从自我审视做起，运用科学的方法和满怀温情的态度，引领孩子重返知识的殿堂。

首要之举，乃是深刻反省，搭建信任的桥梁

孩子的逃学行为，往往是家庭教育瑕疵的一面镜子。家长需摒弃“家长制”的权威姿态，深刻检讨自己在育儿历程中的不足。是否因忙于生计，忽略了培养孩子良好学习习惯的重要性？是否长期采取高压政策，导致孩子心生反感？例如，有的家长面对孩子不佳的成绩，只会厉声斥责：“你怎么这么不争气！”却从未耐心倾听孩子学习路上的艰辛。家长应选择一个温馨宁静的时刻，与孩子进行数次心贴心的交流。像知己般袒露心扉，勇于承认自身教育方式的偏颇：“孩子，爸妈以前太冲动了，没好好听你说话，今后我们携手改进，好吗？”倾听孩子的心声，探寻逃学背后的真相，可能是学业压力山大、人际关系紧张，或是对某门学科失去了热情。这样的沟通，能让孩子感受到被尊重与理解，逐步修复亲子间的信任纽带，为后续的引导与教育奠定基石。

其次，家校携手，精准把脉问题

孩子的成长离不开家校双方的共同努力。家长应主动与老师建立密切联系，全面了解孩子在校园的表现，涵盖课堂活跃度、作业提交情况、同伴关系等。同时，与孩子一同冷静剖析学习上的瓶颈。以数学为例，是基础概念模糊，还是解题方法不当？是课堂注意力分散，还是课后复习不足？在分析过程中，家长应尊重孩子的见解，鼓励他们勇敢表达困惑。比如孩子抱怨“立体几何太难攻克”，家长可深入探究具体难点，与孩子并肩寻找破解之道。通过如此全面且细致的剖析，精准锁定问题症结，为制定个性化的解决方案提供有力支撑。

再者，正向激励，激发学习热情

对于厌学逃学的孩子，家长应摒弃批评惩罚的旧模式，敏锐捕捉他们的闪光点与点滴进步。孩子自主完成一次作业、在某道难题上有所突破，都应即时给予肯定与赞扬：“这次作业完成得真棒，继续保持哦！”“这个解题思路真新颖，你真是个小天才！”每一次由衷的赞美，都如同温暖的阳光照进孩子的心田，让他们感受到努力的回报，逐渐增强自信心。当孩子从学习中收获成就感，对学习的态度便会由“逃避”转为“热爱”，逃课缺勤的问题也将自然消散。

管理模式：

孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年。孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机，网络，不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系(如通过心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式)，前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望，跟孩子视频，电话都可以。

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