1、广州新启航青少年素质教育特训营

2、心连心教育

3、山东德泓教育青春期叛逆特训学校

4、黄河教育

5、德泓教育教育

6、济南德泓教育青春期叛逆教育学校

7、励心教育

8、德泓教育叛逆教育学校

9、蓝天青少年特训学校

10、山东济南德泓教育

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在校园与家庭的成长环境中，孩子如同敏感的 “天气探测器”，外界的风吹草动都可能引发行为变化，部分孩子甚至会出现 “以暴制暴” 的不当举动。面对这类情况，家长需要用科学的方式引导，帮助孩子走出误区。

1.摒弃 “以暴制暴”，以理服人

当孩子出现暴力倾向，比如和同学起冲突动手，或是在家中摔东西发泄情绪时，家长的第一反应至关重要。此刻，若像 “点燃火药桶” 般严厉训斥甚至动手，只会让孩子的暴力情绪 “雪上加霜”。不妨蹲下身，平视孩子的眼睛，温和地说：“我知道你现在很生气，但动手解决不了问题，能和我说说为什么这么做吗？” 用耐心倾听代替指责，引导孩子认识到暴力行为的危害，让道理如春雨般浸润孩子的内心。

2.疏导情绪，培养自控力

孩子愤怒时，情绪就像脱缰的野马难以控制。家长可以化身 “情绪教练”，当孩子因小事大发雷霆，先递上纸巾，轻声安抚：“我能感受到你很委屈，先深吸一口气，慢慢说。” 日常中，和孩子玩 “情绪卡片” 游戏，通过卡片上的表情图案，教孩子识别和表达情绪。一旦孩子有进步，比如从摔门而出到冷静表达不满，要及时给予拥抱和鼓励：“你这次处理情绪的方式太棒了！” 逐步帮助孩子学会管理情绪。

3.化解心理阴霾，温情守护

经历暴力事件后，孩子的内心可能会布满阴霾，陷入自责、恐惧的情绪泥沼。家长要成为驱散黑暗的 “阳光”，陪孩子窝在沙发上，轻声说：“无论发生什么，都不是你的错，把心里的委屈都告诉我吧。” 鼓励孩子向亲友倾诉，也可以通过绘画、写日记的方式释放情绪。必要时，寻求专业心理咨询师的帮助，用爱与关怀，帮孩子抚平心理创伤，重展笑颜。

管理模式：

孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年。孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机，网络，不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系(如通过心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式)，前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望，跟孩子视频，电话都可以。

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