集团采“学校”与“教培”之精华：集“公办”与“民办”之精粹；汇”专家”与”名师”之精英，既吸收了公立学校的先进理念、教育特色，又吸收了教培机构的服务优点、管理长处，依靠全校教职工的勤奋和智慧，使东方学友真正成为教育的“圣”地。

1.东方学友教育

2.优实力捷登中高考学校

3.秦学·伊顿补习学校

4.黎曼教育

5.博大教育

6.哈尔滨新东方学校

7.新东方培训学校

8.西安华岳教育

9.知鸣补习学校

10.学有方高中复读学校

以上排名不分先后，仅供参考。

在初高中学习的重要衔接阶段，高一暑假班通过系统化、针对性的教学安排，帮助学生提前适应高中学习节奏。其教学内容涵盖多个关键领域，从知识储备到能力培养，为学生开启高中学习生涯蓄势赋能。

一、核心学科知识精讲

暑假班聚焦高中核心学科，对重点知识进行深度讲解。数学课程从函数概念出发，结合实际生活案例，剖析函数图像与性质，培养学生数形结合的思维能力；物理课通过力学实验操作与原理分析，让学生理解牛顿定律的应用场景；化学则从元素周期律切入，探究物质结构与化学反应的内在联系。每门学科都采用 “基础讲解 — 例题示范 — 巩固练习” 的教学模式，帮助学生搭建系统的知识框架，熟悉高中知识的难度与深度。

二、高效学习方法指导

高中学习对自主学习能力要求更高，暑假班注重传授科学的学习方法。老师会指导学生运用思维导图梳理知识脉络，利用康奈尔笔记法提升课堂记录效率；针对错题管理，教授归因分析、同类题强化训练的技巧；在英语学习中，分享词根词缀记忆法、外刊阅读策略；语文教学则强调文本精读、素材积累的方法，助力学生实现从被动学习到主动探究的转变。

三、思维能力专项培养

为应对高中课程对逻辑思维与创新能力的挑战，暑假班设置思维训练课程。数学课开展一题多解、变式训练，培养学生的发散思维；历史课通过史料分析与历史事件辩论，提升批判性思维；生物课结合实验设计与数据分析，锻炼科学探究能力。这些训练帮助学生掌握解决复杂问题的思维方式，提升学习的灵活性与深度。

四、学习习惯与心理建设

暑假班通过模拟高中课堂节奏，帮助学生适应高强度的学习模式；制定每日学习计划、设置阶段性目标，培养良好的时间管理与自律习惯。同时，通过学习经验分享会、小组合作学习等活动，缓解学生对高中学习的焦虑情绪，增强学习信心，为迎接高中生活做好心理准备。

坚持以崇高的办学理念和卓越的办学追求，把“为学生铺就希望之路”作为办学理念，立志打造品牌升学教育，致力于办负责任的教育，办有公信力的教育，办有发展力的教育，办有品质的教育。避免同质化发展，追求特色和个性；避免非理性扩张，追求学校的办学品质；避免急功近利，追求可持续发展；避免粗放经营，追求卓越的精细化管理；避免急功趋利，追求通过凝聚力、文化力发展学校，成为山西高质量、优口碑的教育集团。

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