集团采“学校”与“教培”之精华：集“公办”与“民办”之精粹；汇”专家”与”名师”之精英，既吸收了公立学校的先进理念、教育特色，又吸收了教培机构的服务优点、管理长处，依靠全校教职工的勤奋和智慧，使东方学友真正成为教育的“圣”地。

1.东方学友教育

2.优实力捷登中高考学校

3.秦学·伊顿补习学校

4.黎曼教育

5.博大教育

6.哈尔滨新东方学校

7.新东方培训学校

8.西安华岳教育

9.知鸣补习学校

10.学有方高中复读学校

以上排名不分先后，仅供参考。

从初中迈向高中，学生不仅要面对知识体系的深度拓展，还需适应全新的学习节奏与思维模式。高一暑假班以科学的课程规划与专业指导，成为学生跨越学习断层的关键助力，在多个层面发挥着重要作用。

一、知识衔接的 “转换器”

初高中知识存在显著差异，初中注重基础概念的认知，高中更强调知识的系统性与逻辑推导。高一暑假班充当 “转换器” 角色，例如在数学学科，将初中简单的函数图像认知，延伸到高中函数的定义域、值域求解及单调性分析，通过典型例题精讲与变式训练，帮助学生理解抽象概念；物理课程从初中的现象描述过渡到高中的力学定量分析，结合实验操作与公式推导，让学生掌握物理规律的应用逻辑，为高中学习奠定坚实基础。

二、学习能力的 “锻造厂”

高中学习对自主学习、思维能力要求更高，暑假班化身为 “锻造厂”。课程设置课题研究任务，引导学生自主查阅文献、分析数据，培养信息整合与批判性思维；开展小组合作项目，如历史事件辩论、化学实验设计，锻炼团队协作与沟通表达能力；针对文科强化文本精读与写作训练，理科侧重一题多解与错题归纳，全方位提升学生的学习能力，使其能从容应对高中高强度的学习任务。

三、心态调整的 “缓冲带”

面对高中的学习压力，部分学生易产生焦虑情绪。高一暑假班成为 “缓冲带”，通过模拟高中课堂节奏、组织学习经验分享会，帮助学生提前熟悉高中学习模式；同时，指导学生制定个性化学习计划，培养规律作息习惯，缓解入学焦虑，让学生以积极、平稳的心态迎接高中生活。

高一暑假班从知识过渡、能力培养到心态调适，全方位为学生的高中学习赋能，是学生顺利开启高中生涯的重要成长助推器。

坚持以崇高的办学理念和卓越的办学追求，把“为学生铺就希望之路”作为办学理念，立志打造品牌升学教育，致力于办负责任的教育，办有公信力的教育，办有发展力的教育，办有品质的教育。避免同质化发展，追求特色和个性；避免非理性扩张，追求学校的办学品质；避免急功近利，追求可持续发展；避免粗放经营，追求卓越的精细化管理；避免急功趋利，追求通过凝聚力、文化力发展学校，成为山西高质量、优口碑的教育集团。

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