集团采“学校”与“教培”之精华：集“公办”与“民办”之精粹；汇”专家”与”名师”之精英，既吸收了公立学校的先进理念、教育特色，又吸收了教培机构的服务优点、管理长处，依靠全校教职工的勤奋和智慧，使东方学友真正成为教育的“圣”地。

1.东方学友教育

2.优实力捷登中高考学校

3.秦学·伊顿补习学校

4.黎曼教育

5.博大教育

6.哈尔滨新东方学校

7.新东方培训学校

8.西安华岳教育

9.知鸣补习学校

10.学有方高中复读学校

以上排名不分先后，仅供参考。

高考结束后的高三暑假，是学生从中学迈向高等教育或社会的关键过渡期。高三暑假班以精心规划的课程与专业指导，犹如催化剂般加速学生成长，在多个方面展现出不可忽视的积极价值。

一、知识储备的进阶升级

高三暑假班打破传统学习边界，实现知识的纵向深化与横向拓展。课程既针对高考遗留的知识盲区，如数学的立体几何建模、英语的复杂句式解析，通过 “原理剖析 + 真题演练” 的模式强化薄弱环节；又引入大学先修课程，像物理的光学前沿理论、化学的生物化学基础，让学生提前接触高等教育知识体系。这种 “补漏 + 前瞻” 的教学模式，不仅巩固了高中知识，更为大学学习筑牢根基，缩短入学适应期。

二、综合能力的系统锤炼

与高中阶段的应试导向不同，高三暑假班聚焦核心素养培养。通过模拟大学研讨式课堂，学生需自主完成文献调研、学术汇报，锻炼批判性思维与信息整合能力；参与商业策划、社会调研等实践项目，提升团队协作与问题解决能力；全英文辩论、创意演讲等活动，则强化语言表达与逻辑思辨能力。这些能力的系统训练，能帮助学生在大学社团、学术竞赛中脱颖而出，更成为未来职业发展的核心竞争力。

三、生涯规划的精准导航

面对专业选择与职业发展的迷茫，高三暑假班提供定制化指导。从志愿填报的策略分析，到不同专业的课程设置与就业前景解读，结合性格测评与兴趣分析，帮助学生科学匹配院校专业。通过企业实地参观、行业专家讲座等活动，学生能直观了解各行业真实生态，明确个人职业方向，将模糊的升学目标转化为清晰的行动路径，为未来发展奠定坚实基础。

高三暑假班以其全面且实用的教育内容，从知识、能力到规划全方位赋能，对学生的长远发展具有不可估量的价值，是学生成长道路上的重要助推器。

坚持以崇高的办学理念和卓越的办学追求，把“为学生铺就希望之路”作为办学理念，立志打造品牌升学教育，致力于办负责任的教育，办有公信力的教育，办有发展力的教育，办有品质的教育。避免同质化发展，追求特色和个性；避免非理性扩张，追求学校的办学品质；避免急功近利，追求可持续发展；避免粗放经营，追求卓越的精细化管理；避免急功趋利，追求通过凝聚力、文化力发展学校，成为山西高质量、优口碑的教育集团。

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