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新高一
初三复读
高三复读
小语种
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新疆行知实验学校深度融合著名教育家陶行知先生教育理念,办学三十年来,积极融入“幸福沙区 美好教育”建设,探索出“缓坡度、高效率、重基础”的教学策略,树牢“促行探知、即知即传、激趣启智、教人求真”的教风和“做中学、学中做、教中悟、学做真人”的学风,近年来高考本科上线率不断创新高。2024年学校本科上线率达60%,实现了“低进高出、高进优出、优进杰出”的办学目标。
1、新疆行知实验学校
2、温州杨府山高复学校
3、太原学益教育
4、群芳复读高中生全日制辅导机构
5、学大教育
6、京誉复读教育高中补课机构
7、浙江三联高复学校
8、东方高考
9、高思教育
10、沈阳飞跃教育培训学校
以上排名不分先后!仅供参考!
在高考复读备考这场漫长的征程中,比知识储备更重要。良好的心态能让考生在压力下保持冷静,在挫折中坚守信念。掌握以下方法,有助于复读生在备考中守护好心态,稳步前行。
1.正视压力,化压力为动力:复读生面临的压力不言而喻,但压力并非完全是坏事。学会正视它,将其视为前进的动力。可以把压力具象化,写在纸上,分析压力的来源。如果是担心成绩无法提高,那就制定具体的学习计划来逐步攻克薄弱点;若是害怕再次失败,不妨多回顾过往成功的经历,给自己积极的心理暗示。通过理性分析,将压力转化为切实可行的行动,让压力成为推动自己进步的燃料。
2.合理规划目标,避免过度焦虑:不切实际的目标容易让人产生焦虑情绪。在备考之初,结合自己的实际情况,制定长期目标和短期目标。长期目标可以是理想院校的录取分数线,短期目标则细化到每周、每天的学习任务,比如本周掌握数学的某一章节知识,今天背诵 30 个英语单词。当每一个小目标被完成时,都能获得成就感,这种成就感会不断增强信心,避免因目标过高而产生的焦虑,让学习更有方向感和动力。
3.学会情绪调节,释放负面情绪:备考过程中,难免会产生烦躁、沮丧等负面情绪,及时调节至关重要。可以选择适合自己的方式释放情绪,比如进行运动,跑步、打球能让身体分泌内啡肽,缓解压力,带来愉悦感;也可以培养一些兴趣爱好,在学习之余听听音乐、画会儿画,转移注意力,放松身心;还能找信任的人倾诉,把内心的烦恼说出来,从他人那里获得安慰和建议,让不良情绪得到宣泄。
学校拥有一支经验丰富、业务精湛、爱生如子、结构合理的教师队伍,教师平均年龄35周岁,真正做到了老中青结合,定期组织教师赴内地学习培训,以“铸名师、创名校、育真人”为目标,努力打造学生、家长、社会满意的教育。“全国中小学百家教育研究单位”“诚信办学社会满意明星学校”光荣称号,“中国社会组织评估等级AAAA级单位”“中国民办教育优秀学校”“五个好”标准化规范化党支部等荣誉称号。
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