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团队15年成立,主做线下的小组课和一对一课程,在南京拥有2家校区,既可上门辅导,也可到校区授课,服务全南京累计20000+学员,21年双减之后融入了很多前新东方、学而思等一线机构的A+、S级教师作为全职老师,也有名校在职老师授课。未来托管致力于帮助每一位学生变得更好!愿你们未来可期,前途无量。
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在高中化学学习的旅程中,复杂的化学方程式、抽象的分子结构常让学生望而却步。而高中化学辅导通过一系列巧妙设计的策略,如同点亮一盏盏明灯,点燃学生对化学的学习兴趣,让他们主动探索化学世界的奇妙。
1.趣味实验激发好奇。化学实验是激发兴趣的绝佳途径,辅导课程中,老师会设计许多趣味实验。比如 “大象牙膏” 实验,当过氧化氢在催化剂作用下迅速分解,产生大量泡沫如喷泉般涌出,学生们会惊叹于化学反应的神奇力量;“法老之蛇” 实验里,硫氰化汞受热分解,形成如蛇状的黑色固体,这种奇特的现象瞬间抓住学生的眼球。这些充满视觉冲击力的实验,将课本上的知识具象化,激发学生强烈的好奇心,让他们迫不及待地想要了解实验背后的化学原理。
2.生活实例引发共鸣。化学与生活紧密相连,辅导老师善于挖掘生活中的化学元素。讲解酸碱中和反应时,以胃酸过多服用小苏打缓解不适为例,让学生明白化学知识对健康的重要性;在介绍食品添加剂时,剖析面包蓬松的原因、防腐剂的作用机理,让学生意识到化学在食品安全领域的应用。当学生发现身边处处都有化学的影子,便会对化学产生亲近感,更愿意深入学习化学知识,用所学解释生活现象。
3.故事与历史增添趣味。化学发展历程中充满了精彩故事,辅导老师会将这些故事融入教学。讲述门捷列夫发现元素周期律的艰辛探索,居里夫人历经磨难发现镭元素的传奇,这些科学家的奋斗故事能让学生感受到化学研究的魅力与意义。还有如 “波义耳发现酸碱指示剂” 的偶然事件,以故事形式呈现,让学生了解化学知识的发现过程,增添学习的趣味性,激发他们像科学家一样探索未知的热情。
4.创新教学形式提升参与。高中化学辅导还会采用多样化的教学形式。利用虚拟现实(VR)技术,让学生 “置身” 微观世界,直观观察分子的运动和化学反应的动态过程;开展化学知识竞赛、小组合作探究项目,如设计简易净水装置、自制手工皂等。在竞赛的紧张氛围和项目实践的动手操作中,学生的参与感和成就感得到极大提升,对化学学习的兴趣也愈发浓厚。
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