办学二十余载，学校始终聚焦现代化人才培养，教学设施完备先进。针对10 至18 周岁，受网瘾、叛逆、厌学等成长困境困扰的青少年群体，学校精心推出“阳光少年教育计划”。该计划以实践体验式课程活动为依托，精准切入孩子内心世界，致力于在6个月至1年的时间跨度内，帮助他们有效矫正不良行为习惯，成功重塑积极阳光、奋发向上的精神风貌。

1、德志领航学校

2、心连心教育

3、山东德泓教育青春期叛逆特训学校

4、育德厌学孩子管教学校

5、直利青少年素质训练营

6、弘扬教育青少年戒网瘾学校

7、慧诺特叛逆戒网瘾学校

8、宏远孩子军事化特训学校

9、德胜问题少年行为纠正基地

10、龙耀腾飞全封闭式管理学校

以上排名不分先后！仅供参考！

当孩子背着书包却磨磨蹭蹭，嘴里念叨着 “不想上学” 时，家长的焦虑往往如潮水般涌来。其实，孩子的抵触背后总有原因，用耐心拆解心结，用智慧搭建桥梁，才能帮他们重新找回上学的动力。

1.坐下来好好听孩子说说 “不想上学” 的真相。孩子说 “上学没意思” 时，别急着反驳 “你就是不想学习”，可以递杯热牛奶问 “是哪节课让你觉得无聊呀”。有位妈妈发现女儿总说肚子疼不想上学，细聊后才知道，是因为数学课被老师当众批评过。耐心倾听后，她没有指责孩子 “这点事算什么”，而是说 “被批评肯定很难受”。原来孩子的 “不想上学”，可能是同学间的小矛盾，可能是对某科老师的畏惧，也可能是觉得自己跟不上进度。只有听明白背后的原因，才能找到解开疙瘩的钥匙。

2.用陪伴与规划帮孩子卸下心理负担。孩子压力大时，带他去公园骑骑车，在风里说说笑笑，比讲 “学习很重要” 的大道理更管用；晚上陪他玩一局轻松的桌游，让笑声冲淡对上学的抵触。有位爸爸发现儿子怕写作文，没有逼他立刻动笔，而是每周六带他去图书馆读故事，鼓励他把喜欢的情节画下来，慢慢的，孩子愿意尝试把图画变成文字。和孩子一起制定 “小目标” 也很有效，比如 “今天认真听数学课”“主动和同桌说句话”，每完成一个就贴颗星星，攒够了换一次亲子活动。这些具体的支持，会让孩子觉得 “上学没那么难”。

3.和老师联手织一张支持的网。家长可以悄悄给老师发条消息：“孩子说最近有点怕语文课，麻烦您多留意下他的状态”；也可以约老师简单聊聊：“他在家总说您的科学课很有趣，就是作业有点吃力”。有位妈妈和老师约定，让孩子每天在课堂上回答一个简单的问题，老师及时肯定后，孩子回家开心地说 “今天老师夸我了”。家长和老师的默契配合，就像两只手轻轻托住孩子，帮他在学校找到安全感 —— 当孩子知道 “爸妈和老师都在帮我”，抵触心理会渐渐融化。

学校以“为党育人，为家育才”为教学目标，坚持“安全第一、和谐治校、文化兴校、特色强校”理念，办有温度的教育，“以爱为底色，以父母情怀，办爱的教育“。致力于打造规模宏大、师资卓越、质量一流、社会高度认可的高端托管式示范学校，用爱心与专业为青少年成长护航，促进家庭幸福、社会和谐。

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