铭思优学是一家致力于中小学课外辅导的专业机构，从业人员都是行业内深耕10几年的老师，专业能力很强，经验非常丰富，另外独创2+1，2个小时上课，一次课后限时训练。

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2.锐思教育

3.博大教育

4.捷登高考学校

5.学大教育

6.西安华岳教育

7.成都雷霆教育

8.震华文化补习学校 

9.立行学校

10.优实力捷登中高考学校

以上排名不分先后顺序，仅供参考。

背单词时，你是否总在 “记住” 与 “遗忘” 之间反复挣扎？其实，告别低效重复，只需为单词找到合适的 “记忆载体”。以下几个实用建议，能帮你让单词在记忆中站稳脚跟，轻松突破词汇难关。

1.行为伴随法让单词与日常动作绑定。系鞋带时默念 “tie（系）”，扫地时记 “sweep（打扫）”，叠衣服时念 “fold（折叠）”。将单词融入每天必做的小事，让肌肉记忆与语言记忆同步形成，就像给单词装了 “行为触发器”，做动作时自然想起对应的词，记忆会更持久。

2.场景切换记词法捕捉不同环境中的单词。在公园看到 “bench（长椅）”，在超市识别 “aisle（过道）”，在电影院留意 “screen（银幕）”。不同场景的切换能为单词提供多样的记忆背景，就像给它们拍了不同场景的照片，回忆时场景越多，单词越容易被唤醒。

3.特征替代法用鲜明特点记住易混词。“compliment（赞美）” 和 “complement（补充）” 易混淆，记住 “赞美（compliment）需要说（i）出口”；“principle（原则）” 和 “principal（校长）”，联想 “校长（principal）是学校的主要（pal）人物”。抓住单词的独特特征进行区分，能有效减少记忆混淆。

4.短句拓展法用简单句子承载单词。记 “grateful（感激的）” 时，说 “ I'm grateful for your help（感谢你的帮助）”；记 “pursue（追求）” 时，讲 “He pursues his dream（他追求梦想）”。短句能展示单词的用法，比孤立记词更易理解，也为后续运用打下基础。

记单词的核心是建立连接，让单词与行为、场景、特征产生关联。当每个单词都有专属的记忆线索，记忆就会变得主动而高效。试试这些方法，你会发现积累词汇可以轻松又高效。

杨老师：高中物理，某大型机构学校校长，15年教学经验，河南师范大学物理师范专业毕业，独创“七步解题法”、“五种思维”等学习方法，擅长结合心理学，调整学生状态，每年进入清北交复等名校10数人，同时在教学方法培训和老师培养方面有突出成就，培养了沪上名师数十人

侯老师：初高中化学，化学师范专业本科毕业，高考化学满分选手，多年公立高中经验，课堂风格严谨缜密，认真负责，擅长技巧总结，逻辑清晰，解题高效，提分率85%以上

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