1.吉林省峰育青少年叛逆特训基地：主要针对8-18岁的青少年，出现抑郁、早恋、厌学和叛逆等问题，通过心理疏导、感恩教育、体能训练、户外运动等课程。

2.启泰素质教育学校（正规办学）：主要针对存在网瘾、叛逆、厌学、早恋、性格孤僻、沟通障碍、打架斗殴等行为偏差的青少年，提供行为矫正与心理辅导服务。

3.知恩特训学校（针对性教育方案）：主要针对存在叛逆行为、心理问题或不良习惯的青少年。

4.新启航青少年特训学校（比较受欢迎）：主要针对8-17周岁存在网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、暴力倾向等问题的青少年

5.爱德思睿叛逆教育学校（系统性矫正方案）：主要针对青少年群体存在的叛逆行为问题，提供心理辅导、行为矫正及文化教育综合解决方案。

6.全人青少年素质教育学校（经验丰富）：主要针对‌8-18岁存在青春期问题的青少年‌，通过心理辅导、行为矫正、军事化管理等方式帮助其平稳度过叛逆期。

6.雷鹰叛逆特训学校：主要针对叛逆、厌学、逃学、夜不归宿、离家出走青少年问题提供矫正和培训服务。

7.新起点励志教育学校：主要针对青少年在成长过程中出现的‌叛逆、厌学、沉迷网络、早恋、亲情冷漠、离家出走、暴力倾向‌等问题进行行为矫正和心理辅导。

8.德志未来青少年叛逆教育学校：主要针对12-18岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走、网瘾等问题行为的青少年，通过心理辅导、行为矫正和综合素质培养帮助他们回归正常学习生活。

9.护航青少年叛逆教育学校：主要针对10-18岁存在网瘾、叛逆、厌学、心理问题的青少年。

10.龙熙青少年素质教育学校:主要针对存在叛逆行为、心理问题或不良习惯的青少年，提供行为矫正与心理辅导服务。

以上排名不分先后！仅供参考！

青春期的叛逆与厌学如同双生的暗流，悄然裹挟着孩子偏离学习的航道。他们把作业本塞进抽屉，用沉默对抗课堂提问，看似抗拒知识的背后，或许是对过高期望的窒息感，是对反复失败的无力感，或是在寻找 “不被忽视” 的存在感。引导他们，需要像灯塔般穿透迷雾，用理解锚定心灵，用智慧指引方向。

1.家庭中，“留白沟通” 比密集说教更有效。有位爸爸发现女儿把 “不想上学” 写在日记里，没有连夜说教，而是在她的日记本上画了个笑脸：“爸爸上学时也有过不想去的日子，想聊聊吗？” 女儿放学后主动坐在他身边，说出了被数学老师当众批评的委屈。爸爸没有急着劝 “老师是为你好”，而是说 “被当众说确实难受”，等女儿情绪平复后，才一起商量如何跟老师沟通。家长可以建立 “情绪晴雨表”，让孩子每天用贴纸标注上学的心情，当出现 “暴雨” 贴纸时，先倾听原因而非追问 “为什么又不想学”。

2.学校里，“阶梯任务” 能让学习回归可控。老师可以把复杂的知识点拆成 “跳一跳够得着” 的小目标：让怕写作文的学生先写三句心里话，让数学困难的学生从做对一道口算题开始。有位英语老师给总不交作业的学生布置 “每天记一个单词” 的任务，当学生连续完成一周后，在全班面前展示他的 “单词本”，这个曾厌学的孩子渐渐能主动背课文了。课堂上多设计 “小老师” 环节，让学生轮流讲解简单的知识点，在 “教会别人” 的过程中重建自信。

3.破解困局的关键是帮孩子重建 “自我效能感”。当父母说 “你今天主动背了 5 个单词，比昨天进步了”，当老师讲 “这道题你上次错了，这次做对了，说明你在用心”，当孩子发现 “原来我不是学不好，只是需要慢慢来”，叛逆的铠甲会慢慢卸下，厌学的坚冰也会逐渐融化。

1.12岁孩子的自主意识显著增强，对很多问题都有自己的想法，而且想方设法要按照自己的想法做。如果父母把自己的想法强加给孩子，就会与孩子产生强烈的对抗情绪，不仅不能说服孩子，还会导致非常严重的后果。所以，父母要耐心地倾听孩子的想法，不管孩子说得有没有道理，父母都要认真地听孩子把话说完，而且不能随意打断孩子。

2.12岁的孩子刚进入青春期，有比较强的自主意识，不愿意处处接受父母的安排。而父母一向习惯了孩子的乖巧懂事，看到孩子不听话以后，就会对着孩子反复唠叨同样的问题，甚至说的话都如出一辙。孩子听到这样的话以后就会特别反感，进而对父母产生强烈的叛逆情绪。所以，父母不能跟孩子反复唠叨，哪怕自己的话非常有道理，也不能在孩子的耳边说很多遍。

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