感恩课程、国学课、军实训练、励志教育课、一对一心理疏导
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宜春博智教育是一家专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。针对不良思想行为习惯的青少年,根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”,采取心理沟通,感恩教育、行为习惯矫正养成教育、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式,在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。
1.博智心理咨询疏导基地
2.志赢成长过渡期青少年素质特训营
3.强望青少年叛逆学校
4.子龙文武学校
5.正德教育
6.青禾启卓拓展训练
7.怡爱教育
8.护航青少年综合素质培训基地
9.新舟励志素质教育
10.新叶教育
以上排名不分先后顺序,仅供参考。
在智能手机深度渗透生活的当下,孩子们低头刷手机的身影随处可见。当孩子沉迷手机,荒废学业、疏离亲情,家长往往陷入焦虑与无措。要帮助孩子摆脱手机的过度控制,需从根源剖析问题,以科学策略和温暖陪伴,引导孩子回归健康的生活轨道。
一、抽丝剥茧,探寻沉迷深层根源
孩子沉迷手机,绝非表面的娱乐诱惑那么简单。心理学研究表明,手机屏幕背后往往藏着孩子未被满足的心理需求。家长可以通过观察孩子的行为细节,比如留意孩子常用的手机应用、关注孩子在手机上花费时间最多的活动,再结合日常沟通,深入了解孩子沉迷手机背后的真实原因。只有精准把握症结,才能为后续引导提供方向。
二、立约明规,构建理性使用框架
制定手机使用规则不能是家长单方面的命令,而应是亲子双方的共同约定。家长可以选择一个轻松的周末下午,与孩子围坐在桌前,像商量重要计划一样,共同商讨手机使用规则。例如,规定周一至周五每天手机使用时长不超过 40 分钟,周末可延长至 1 小时;明确只有完成作业、复习完功课之后,才能使用手机;同时约定禁止在吃饭、睡觉前使用手机等场景限制。
三、丰盈生活,点亮现实多彩世界
当孩子的现实生活足够精彩,手机的吸引力自然会减弱。家长要善于发现孩子的兴趣闪光点,为孩子打开丰富多彩的世界大门。如果孩子喜欢运动,就陪孩子一起打篮球、踢足球,或者报名游泳、攀岩课程;若孩子对艺术感兴趣,可为其准备绘画工具,鼓励参加书法、舞蹈培训班;也可以多带孩子走进大自然,进行徒步旅行、野营等户外活动,让孩子感受山川的壮美、花草的生机。
让他们从点滴做起,从小事做起,从细节养成,学会交流沟通,学会为人处世,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会好学上进,学会从德向善,学会自律自控,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。努力打造积极向上,乐观开朗品德优良的青少年。请家长放心,把孩子交给博智教育,三个月后还你一个阳光自信,懂得感恩,有目标,有理想的青少年,过年不放假。
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