学校实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式，是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

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1.面对处于叛逆期的孩子，家长首先要明白这是孩子成长过程中正常的心理变化阶段，切不可将其视为洪水猛兽。

2.理解是打开孩子心门的第一把钥匙，尝试站在孩子的角度去看待他们的想法和行为，不要急于否定和批评。比如当孩子对某件事情有不同意见时，先听听他们的理由，也许会发现其中的闪光点。尊重孩子的隐私和个人空间也至关重要，叛逆期的孩子开始有了自我意识，渴望被当作独立的个体对待，不随意翻看他们的日记，不强迫他们分享不想说的事情。

3.沟通方式也需要格外注意，采用平等、温和的语气，避免居高临下的命令式口吻。可以选择在轻松的氛围中聊天，比如散步时、一起做家务时，让沟通变得自然。适当给孩子一些自主权，让他们在可控范围内做决定，如自己选择衣服的款式、安排课余时间等，这能增强他们的责任感和自信心。当孩子犯错时，不要一味指责，而是帮助他们分析错误的原因，引导他们找到解决办法，让孩子从错误中学习成长。

4.同时，家长也要以身作则，为孩子树立良好的榜样，比如诚实守信、积极乐观地面对生活。如果孩子有不良行为，不能只批评孩子，也要反思自己的教育方式是否存在问题。多关注孩子的兴趣爱好，给予支持和鼓励，让他们在自己喜欢的领域中找到成就感和快乐。

5.建立明确的规则和界限也必不可少，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不被允许的，并且严格执行，让孩子学会自律。只要家长用爱、理解和耐心去陪伴，孩子一定能顺利度过叛逆期，成长为更好的自己。

学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，品类丰富，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验。

在教学模式上，学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果，被教育局授予“德育工作先进单位”的表彰。

在秉持少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立的精神信念的基础上，正苗启德青少年特训学校，专注青少年成长教育，以工匠式精神寻找矫正孩子的最优方式，争取成为特训教育口碑倡导者。

在学生的管理方式上，正苗启德青少年特训学校采取准军事化管理，封闭式教学，依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，暴力倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题。

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