针对12-18周岁青春叛逆期青少年开展专门性教育(网瘾、厌学、叛逆、早恋、离家出走、亲情冷漠)
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学校实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式,是一所专门接受家长和政府委托,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如:性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
1、正苗启德青少年特训学校-专注青少年成长教育,特训教育口碑领导者
2、心连心教育
3、山东德泓教育青春期叛逆特训学校
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青春的叛逆期,宛如一首激昂又略带青涩的歌谣,音符间跳跃着青少年内心的渴望与挣扎。叛逆行为虽看似棘手,却也藏着成长的密码,需以爱和智慧去破解。
1.青少年朋友们,叛逆不是肆意妄为的借口。当你想要挣脱父母的管束、对老师的教导不屑一顾时,先静下心来问问自己:这样做真的能让自己快乐、变得更好吗?试着将叛逆的力量转化为探索未知的动力,比如去钻研一门新的学科知识,或者学习一项新技能。与父母产生分歧时,别忙着争吵,把你的想法真诚地告诉他们,也耐心听听他们的意见,或许会发现彼此的出发点都是爱。
2.家长们,面对孩子的叛逆,别慌。这是孩子成长的标志,他们在努力寻找自我。别把孩子的反抗当成挑战,而是一次深入了解他们的机会。少一些命令式的口吻,多一些平等的交流。当孩子坚持自己的穿衣风格或者交友选择时,尊重他们的决定,在旁默默守护,适时给予建议。给孩子犯错的空间,让他们在挫折中学会成长,感受你的信任,他们会更愿意向你敞开心扉。
3.老师们,你们是青少年成长路上的灯塔。面对课堂上叛逆的学生,别急于批评。用温和的态度询问他们的想法,以鼓励代替指责。当学生在学校调皮捣蛋,不要只看到错误,而是挖掘背后的闪光点。组织有趣的课堂活动,激发他们的学习兴趣,让他们在知识的海洋中找到自信。
叛逆期,是一段独特的旅程。只要青少年、家长和老师相互理解、相互支持,叛逆之花也能在阳光雨露下绚丽绽放,结出成长的硕果,助力青少年走向更美好的明天。
学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成,品类丰富,适合学生多方位的发展体验,沉浸式生活体验。
在教学模式上,学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果,被教育局授予“德育工作先进单位”的表彰。
在秉持少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立的精神信念的基础上,正苗启德青少年特训学校,专注青少年成长教育,以工匠式精神寻找矫正孩子的最优方式,争取成为特训教育口碑倡导者。
在学生的管理方式上,正苗启德青少年特训学校采取准军事化管理,封闭式教学,依托先进的心理教育理念,以人为本,用心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决:性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠,离家出走,不知感恩,暴力倾向,自卑自闭,生活能力差,缺乏自信等成长问题。
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