学校实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式，是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

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以爱化逆，共筑青春坦途

在青春的时光里，叛逆是青少年成长中难以回避的一道风景。它如同暴风雨，看似来势汹汹，却也能冲刷出更清晰的成长轨迹。

1.对于处于叛逆期的青少年，要认识到这是自我成长的关键时期。叛逆不是肆意妄为，而是对自我的探寻。当与周围人发生矛盾时，不要一味地抵触和反抗。比如和父母争吵后，冷静下来思考一下，是不是自己也有做得不对的地方。尝试站在对方的角度去理解他们的出发点，也许就能化解矛盾。同时，把精力放在有益的事情上，比如参加社团活动，结交志同道合的朋友，在交流和合作中提升自己。

2.家长们，面对孩子的叛逆，要给予足够的包容和理解。孩子的成长就像破茧成蝶，他们需要空间去蜕变。当孩子提出一些看似不合理的要求时，不要急于拒绝。比如孩子想要尝试独自旅行，先倾听他们的想法，再给予适当的建议和安全指导。用爱和耐心去引导，让孩子感受到家庭的温暖和支持，他们才会更愿意与你敞开心扉。

3.老师在校园里，要成为青少年叛逆期的引路人。关注学生的情绪变化，当发现学生有叛逆的迹象时，及时与他们沟通。用鼓励和信任代替批评和指责，让学生在学习和生活中感受到尊重。例如，对于成绩下滑、表现叛逆的学生，帮助他们找到问题所在，鼓励他们树立信心，逐步克服困难。

叛逆是青春的挑战，也是成长的机遇。青少年、家长和老师三方携手，以爱为纽带，以理解为桥梁，定能化解叛逆的坚冰，让青春的道路更加平坦开阔，共同迎接美好的明天。

学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，品类丰富，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验。

在教学模式上，学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果，被教育局授予“德育工作先进单位”的表彰。

在秉持少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立的精神信念的基础上，正苗启德青少年特训学校，专注青少年成长教育，以工匠式精神寻找矫正孩子的最优方式，争取成为特训教育口碑倡导者。

在学生的管理方式上，正苗启德青少年特训学校采取准军事化管理，封闭式教学，依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，暴力倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题。

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