 
        厌学、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、不懂感恩、性格孤僻、抑郁焦虑、自卑自闭、贪玩、早恋、打架斗殴、奢侈消费
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赣州志德学校是经多部门备案,工商部门批准成立的一家专门学校,专注于帮助中小学孩子恢复正常上学。学校全封闭准军事化管理,资深心理专家团队进行系统的心理疏导,对每个孩子制定个性化教育方案,通过心理疏导、感恩教育、励志教育、国防教育、礼仪教育、三观教育、家庭教育、孝道教育、爱国教育、安全教育等让孩子改变自我,正三观、懂感恩、知孝道、快成长!学校实力雄厚,厚积薄发三个校区可满足孩子思想转变、行为纠正,学习全部AI化一对一教学,让孩子改变的同时不荒废学业,育人教书同步进行!

1、赣州志德学校
2、心连心教育
3、山东德泓教育青春期叛逆特训学校
4、育德厌学孩子管教学校
5、直利青少年素质训练营
6、弘扬教育青少年戒网瘾学校
7、慧诺特叛逆戒网瘾学校
8、宏远孩子军事化特训学校
9、德胜问题少年行为纠正基地
10、龙耀腾飞全封闭式管理学校
以上排名不分先后!仅供参考!

孩子厌学并非 “突然不想学”,而是对学习产生厌倦感后的外在表现。常见原因主要有三类:一是觉得学习枯燥无趣,找不到参与感;二是成绩落后导致挫败,失去学习信心;三是受心理因素影响,比如内心自卑,或与老师、同学相处有隔阂。想要化解厌学问题,需针对不同原因精准发力,才能帮孩子重新靠近学习。
1.若孩子因 “学习没乐趣” 厌学,核心是激发学习欲望。此时不必强迫孩子 “坐下来学”,而是要把学习变成 “有趣的体验”。比如课堂上可将知识点融入游戏:学语文时组织 “故事角色扮演”,让孩子把课文里的角色演出来,用自己的话复述情节;学数学时用积木、卡片做 “数字闯关” 游戏,在玩耍中理解加减运算。家长也可在家创造小舞台,比如让孩子当 “小老师”,把当天学的内容讲给家人听,既能满足孩子的表现欲,又能让学习变得生动有趣,慢慢找回对学习的兴趣。
2.若孩子因 “成绩差” 厌学,关键是帮他提高学习能力、重建信心。单靠孩子自己努力容易陷入迷茫,可借助老师和同学的力量:课堂上采用小组合作学习,让成绩好的同学带动落后的孩子,一起讨论解题思路;设置 “分级闯关” 任务,比如阅读后根据难度分基础、进阶、挑战关卡,孩子每闯过一关就给予鼓励,让他感受到 “我能进步”。家长也要避免只看分数,比如孩子作业错得多,不说 “你怎么这么笨”,而是和他一起分析 “这道题错在哪里,下次怎么改”,每进步一点就肯定 “你这次比上次多对了两道题,越来越棒了”,用小进步积累大信心。
3.若孩子因 “心理因素” 厌学,重点要关注身心发展、营造温暖氛围。孩子需要被认可、被接纳的感觉,若长期得不到肯定,容易变得自卑、抵触集体。老师可多给这类孩子表现机会,比如让他回答简单的问题,及时表扬 “你回答得很认真”;鼓励孩子参与小组活动,帮他找到志同道合的小伙伴。家长也要多和孩子聊学校生活,比如 “今天和同学一起玩了什么游戏呀”,若孩子提到和同学有矛盾,别急着批评,而是引导他说出感受,一起想解决办法。当孩子感受到集体的温暖、拥有归属感,内心的隔阂会逐渐消散,也能更安心地投入学习。

学校全封闭准军事化管理,资深心理专家团队进行系统的心理疏导,对每个孩子制定个性化教育方案,通过心理疏导、感恩教育、励志教育、国防教育、礼仪教育、三观教育、家庭教育、孝道教育、爱国教育、安全教育等让孩子改变自我,正三观、懂感恩、知孝道、快成长!学校实力雄厚,厚积薄发三个校区可满足孩子思想转变、行为纠正,学习全部AI化一对一教学,让孩子改变的同时不荒废学业,育人教书同步进行!

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