赣州志德学校是经多部门备案，工商部门批准成立的一家专门学校，专注于帮助中小学孩子恢复正常上学。学校全封闭准军事化管理，资深心理专家团队进行系统的心理疏导，对每个孩子制定个性化教育方案，通过心理疏导、感恩教育、励志教育、国防教育、礼仪教育、三观教育、家庭教育、孝道教育、爱国教育、安全教育等让孩子改变自我，正三观、懂感恩、知孝道、快成长！学校实力雄厚，厚积薄发三个校区可满足孩子思想转变、行为纠正，学习全部AI化一对一教学，让孩子改变的同时不荒废学业，育人教书同步进行！

1、赣州志德学校

2、心连心教育

3、山东德泓教育青春期叛逆特训学校

4、育德厌学孩子管教学校

5、直利青少年素质训练营

6、弘扬教育青少年戒网瘾学校

7、慧诺特叛逆戒网瘾学校

8、宏远孩子军事化特训学校

9、德胜问题少年行为纠正基地

10、龙耀腾飞全封闭式管理学校

以上排名不分先后！仅供参考！

孩子说 “不想上学”“学习没意思”，从不是 “偷懒” 的表现，而是对 “枯燥学习”“挫败体验” 的正常反应。家长无需急着纠正、施压，通过 “先接纳情绪、再链接兴趣、最后赋能自主” 的正向引导，就能帮孩子重新发现学习的价值，主动靠近学习。

1.首先，用 “共情接纳” 卸下孩子的抵触心。孩子厌学的背后，常藏着 “怕学不好” 的自卑，或是 “被逼迫” 的委屈。此时别指责 “你怎么这么不爱学”，不如先站在孩子的角度回应：比如孩子抱怨 “作业太多写不完”，不说 “别人都能写完，就你不行”，而是蹲下来轻声说 “作业堆在一起确实让人头疼，妈妈小时候对着满桌作业，也偷偷想过‘要是能少点就好了’”。接纳孩子的情绪后，再慢慢引导他说出具体困扰 —— 是题目太难卡壳了，还是放学回家没时间玩才烦躁？当孩子感受到 “我的感受被理解”，才会愿意放下抵触，和家长一起面对问题。

2.其次，用 “兴趣锚定” 激活学习的动力。很多孩子厌学，是因为没找到学习与兴趣的关联，觉得知识 “没用又无聊”。家长可以从孩子的爱好入手，把知识融入兴趣场景：若孩子喜欢玩游戏，学数学时就一起算 “游戏升级需要多少积分”“买装备要攒多久金币”；学语文时让他写一段 “游戏角色的冒险故事”。若孩子爱观察自然，学科学时一起记录 “树叶从绿变黄的过程”，学英语时用英文给家里的花草 “起名字”。同时给孩子 “自主选择” 的空间：让他选 “先学语文还是先学数学”，选 “用笔记本记笔记还是画思维导图”。当学习变成 “自己喜欢且能掌控” 的事，孩子自然会主动投入。

3.最后，用 “赋能鼓励” 培养自主学习力。正向引导的核心，是让孩子相信 “我能学好”。家长要多关注孩子的 “过程努力”，而非只看结果：比如孩子一道题做了 3 遍才对，不说 “这么简单都要做 3 遍”，而是说 “你没放弃，一直坚持算到对，这份毅力特别棒”；孩子主动整理了错题本，及时肯定 “你学会总结错题，找到自己的问题，这是特别好的学习方法”。还可以和孩子一起制定 “自主学习计划”，比如 “每天自己安排 30 分钟学习时间，完成后可以看一集动画”，让孩子在实践中感受 “我能管好自己的学习”。当孩子拥有自主感与成就感，厌学情绪会逐渐消散，慢慢爱上学习。

学校全封闭准军事化管理，资深心理专家团队进行系统的心理疏导，对每个孩子制定个性化教育方案，通过心理疏导、感恩教育、励志教育、国防教育、礼仪教育、三观教育、家庭教育、孝道教育、爱国教育、安全教育等让孩子改变自我，正三观、懂感恩、知孝道、快成长！学校实力雄厚，厚积薄发三个校区可满足孩子思想转变、行为纠正，学习全部AI化一对一教学，让孩子改变的同时不荒废学业，育人教书同步进行！

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