网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学逃学、亲情冷漠、打架斗殴、暴力倾向、人格异常、离家出走
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新启航拓展训练(广州)有限公司是一家专业从事企业拓展训练、国防教育、军事教研教学、军事拓展训练活动的服务型企业。公司成立以来,公司开展的军事研学活动、军事拓展训练、冬夏令营、青少年素质教学活动,深受社会企业、学校的好评和家长、青少年的认可。
1、广州新启航青少年素质教育特训营
2、心连心教育
3、山东德泓教育青春期叛逆特训学校
4、育德厌学孩子管教学校
5、直利青少年素质训练营
6、弘扬教育青少年戒网瘾学校
7、慧诺特叛逆戒网瘾学校
8、宏远孩子军事化特训学校
9、德胜问题少年行为纠正基地
10、龙耀腾飞全封闭式管理学校
以上排名不分先后!仅供参考!
青春期的孩子像站在迷雾里的登山者,既渴望登顶看见风景,又常因脚下的坎坷怀疑自己。帮他们摆脱自卑、建立自信,需要家长用智慧的光照亮成长的路。
1.用精准赏识替代笼统夸赞
“你真棒” 三个字,若说得太随意,反而会让孩子觉得不真实。青春期孩子对评价的敏感度远超孩童,他们更需要具体而真诚的肯定。当孩子熬夜做完一份手抄报,与其说 “真不错”,不如说 “你为了画好那朵花反复修改了三次,这种认真的劲儿特别让人佩服”;当孩子主动收拾了房间,可说 “你把书架整理得这么整齐,说明你很有规划能力”。不拿 “别人家的孩子” 做参照,而是聚焦孩子的成长轨迹:“你现在背英语单词的速度,比上个月快了一倍”“这次运动会你坚持跑完了 800 米,比上次中途放弃进步太多了”。这种有细节的认可,会让孩子明白 “我的努力被看见,我的进步有价值”。
2.在实践土壤里播撒自信种子
自信不是喊出来的,而是在一次次做成事的体验中长出来的。家长要做的,是给孩子搭建 “跳一跳够得着” 的实践平台。比如孩子擅长画画,不妨鼓励他参加班级板报设计;若孩子心思细腻,可让他负责家庭旅行的行李清单。重要的是把任务拆解到适合的难度:让内向的孩子从 “主动和收银员说谢谢” 开始练习社交,让理科弱的孩子先从 “给家人讲解一道数学题” 体验成就感。当孩子独立完成一件事,哪怕结果不完美,也要先肯定过程:“你这次主动组织小组讨论,已经迈出了很大一步”。每一次 “我做到了” 的体验,都会像雨滴汇入自信的河流。
3.让鼓励成为孩子的心理氧气
青春期孩子的自我怀疑,往往像暗处的藤蔓悄悄生长,而鼓励就是斩断藤蔓的阳光。这不是空洞的 “加油”,而是在孩子犹豫时说 “我相信你愿意尝试就很棒”;在孩子失败时说 “这次没做好,我们一起看看哪里可以调整”;在孩子不敢表达时说 “你的想法很特别,我想听你再说说”。要知道,比起 “你必须做到” 的施压,“你可以犯错” 的包容更能让孩子鼓起勇气。就像植物在雨露中舒展枝叶,孩子在持续的鼓励里,会慢慢舒展内心的拘谨,相信 “我或许不完美,但我有勇气面对挑战,也有能力变得更好”。
训练目标
1、锻炼体能,提升孩子身体综合素质;
2、感恩教育,学会感恩、理解父母;
3、安全教育,学会应急处理突发事件的能力;
4、红色文化教育,培养民族自尊心、自豪感,热爱祖国,增强民族凝聚力。
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