目前，励德青少年全面成长基地已在全国成功布局五大校区，每一个校区都秉持着专业、负责、关爱的理念，为孩子们提供优质的全面成长服务。而这仅仅是一个新的起点，未来，我们将不断拓展，辐射更多区域，让更多的孩子受益于我们的青少年专业成长体系，为更多的家庭带来幸福。励德青少年全面成长基地一所针对叛逆、厌学、沉迷网络游戏、夜不归宿、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、着重亲情培养的特训基地。

1、励德青少年全面成长基地

2、心连心教育

3、山东德泓教育青春期叛逆特训学校

4、育德厌学孩子管教学校

5、直利青少年素质训练营

6、弘扬教育青少年戒网瘾学校

7、慧诺特叛逆戒网瘾学校

8、宏远孩子军事化特训学校

9、德胜问题少年行为纠正基地

10、龙耀腾飞全封闭式管理学校

以上排名不分先后！仅供参考！

当发现孩子留下字条或彻夜未归，不少家长第一反应是愤怒或恐慌，甚至四处指责孩子 “不懂事”。但此时最关键的是保持冷静 —— 孩子离家往往是情绪崩溃后的选择，家长的应对方式不仅关乎能否尽快找到孩子，更影响着后续亲子关系的修复。

1.第一时间 “全力寻回”，优先保障安全。首先联系孩子的同学、朋友及常去的场所，比如学校附近的书店、公园；若超过 24 小时未归，立即报警并提供孩子的近期照片、穿着特征及随身物品。过程中避免在社交平台过度传播孩子信息，以免给孩子造成心理压力。初二学生小宇曾因被父母责骂离家，妈妈一边联系孩子的好友，一边请老师帮忙沟通，最终在孩子常去的篮球场找到他 —— 及时且有针对性的寻找，能最大限度减少风险。

2.孩子归来后 “先稳情绪，再谈问题”。很多家长看到孩子第一句就是 “你还知道回来”“你想急死我们吗”，这样的指责会让孩子再次封闭内心。不如先给孩子一个拥抱，递上温热的饭菜，等孩子情绪平复后再轻声问：“这次离开家，是不是遇到了很难受的事？愿意和爸爸妈妈说说吗？” 初三学生朵朵离家回家后，爸爸没有批评她，而是陪她坐在沙发上聊天，朵朵才说出是因为考试失利怕被责骂。包容的态度，才能让孩子愿意敞开心扉。

3.事后 “复盘原因，修复关系”。孩子离家绝非偶然，背后往往藏着未被重视的需求：可能是学习压力过大，可能是亲子沟通不畅，也可能是受到了委屈。家长要和孩子一起分析问题，比如 “之前妈妈总拿你和别人比，忽略了你的感受，以后我们一起改”；同时建立 “情绪出口”，约定 “遇到矛盾时，先深呼吸冷静 10 分钟，再一起商量解决，不准用离家的方式逃避”。初一学生小浩的父母通过复盘，发现孩子是因为被冤枉偷钱才离家，之后他们减少了对孩子的猜疑，多了份信任，家庭氛围也变得更融洽。

孩子离家出走是亲子关系的 “警示信号”，而非单纯的 “叛逆犯错”。家长少些指责、多些理解，少些急躁、多些耐心，才能帮孩子建立安全感，让家真正成为孩子愿意停靠的 “温暖港湾”。

励德文化

营地宗旨：励志、明德

营训：励志于心、明德于行

教风：严慈相济、以德化人

学风：自主自律、自省自强、共学共进

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