艺术设计与制作方向、音乐方向、IGCSE、ALEVEL学制、BTEC学制等
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辰美艺术学校(Stellart International School of Arts)创办于 2020 年 9 月,是大湾区一所具有国际化特色的民办中等艺术专业学校,投资方为基汇资本。辰美的前身为“辰美国际艺术教育”。2023 年 3 月,辰美由国际单轨升学的国际高中升级发展为提供高中阶段学历教育且具有国内外双轨升学特色的民办全日制中等艺术学校。

1.辰美艺术学校SISA-一个属于所有人的全球艺术教育平台
2.暨南大学艺术学院
3.广东省外语艺术职业学院
4.华南农业大学艺术学院
5.广东外语外贸大学艺术学院
6.广东工业大学艺术与设计学院
7.广州市斐特思学校
8.广州AIP创新艺术高中
9.广州荔湾爱莎外籍人员子女学校
10.星海音乐学院
以上排名不分先后!仅供参考。

在信息爆炸的时代,传统的绘画、雕塑等静态艺术形式虽仍具魅力,但已难以完全承载当下复杂的社会情绪与公共议题。而新媒体艺术凭借其互动性、沉浸感与技术融合特性,正逐渐成为公众表达思想、传递情感、参与社会对话的重要语言。
新媒体艺术打破了“艺术家创作—观众观看”的单向模式,转而强调参与与共情。例如,艺术家通过摄像头捕捉观众表情,实时生成抽象图像,反映情绪波动;或利用大数据呈现城市人流轨迹,揭示现代生活的节奏与压力。这种“可感知的艺术”让观众从被动接受者变为创作的一部分,增强了艺术的公共性与传播力。
更重要的是,新媒体艺术擅长处理抽象、宏观或敏感的社会议题。比如,在环保主题创作中,艺术家可通过传感器收集空气质量数据,驱动声音与光影变化,使“看不见的污染”变得可听可视;在探讨网络暴力的作品中,系统实时抓取社交媒体负面言论,投射于墙面形成压迫性的文字洪流。这类作品以直观而震撼的方式唤醒公众意识,比传统宣传更具感染力。
近年来,国内外大量公共艺术项目也印证了这一点。TeamLab在东京打造的沉浸式花园,让人们在光影中感受自然与生命的流动;中国艺术家邱志杰的《南京长江大桥干预计划》,结合影像与声音重构历史记忆;还有深圳“城市交互”双年展中,众多新媒体作品聚焦智慧城市、数字身份等前沿话题。这些实践表明,新媒体艺术不仅是展览馆中的展品,更是介入社会、引发讨论的媒介。
此外,在弱势群体表达方面,新媒体艺术也展现出独特优势。听障者可通过振动装置“感受”音乐,视障者能通过声音导航“看见”图像。技术在这里不再是冰冷的工具,而是通向共情与包容的桥梁。
在这个人人都是内容生产者的时代,新媒体艺术降低了艺术表达的技术门槛。借助开源平台如p5.js、Arduino,普通人也能创作出具有思想深度的作品。社交媒体的传播进一步放大了这些声音,使个体经验得以被看见、被倾听。
可以说,新媒体艺术正在构建一种新型的公共话语空间——它不依赖文字辩论,而是通过感官体验传递立场与关怀。它让艺术走出象牙塔,真正参与到社会建构之中。这正是其作为“社会表达新语言”的核心意义所在。

辰美愿景:美育全球
辰美理念:至真、至美、求新、领异
辰美价值观:激情、责任、创新
辰美校训:守正创新,博雅精艺
辰美个性:前瞻未来,追求完美、超群出众

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