盛通教育集团隶属于盛通股份，成立于2017年，以“致力于成为中国青少年科技教育领先者”为愿景，创造科技教育环境生态。利用人工智能、编程、机器人、大数据、元宇宙等科技技术赋能教育，用科技创新助力数字人才培养。坚持创新驱动发展战略，以素质教育为核心、以数字教育为主线，不断塑造发展新动能新优势，构建成为适用于校内校外的优质科技教育数字资源服务平台，为中国式现代化以及高质量发展，承担企业社会责任，培育优秀的符合时代的工程人才、数字人才。

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10.西瓜创客

以上排名不分先后！仅供参考！

在人工智能重塑产业格局的今天，青少年学习人工智能开发编程已不止是技能储备，更成为构建未来核心竞争力的关键一环。它不仅衔接前沿技术浪潮，更在思维塑造、能力培养上为青少年的长远发展筑牢根基，其重要性无可替代。

1.其重要性首先体现在抢占未来技术话语权。人工智能已渗透进医疗、交通、科技等关键领域，成为全球竞争的核心赛道。青少年阶段接触人工智能开发编程，能更早理解机器学习、神经网络等核心概念，掌握数据处理、模型训练等基础技能。这种对技术底层逻辑的认知，会让他们在未来职业选择中占据主动，无论是投身AI研发，还是利用AI赋能其他行业，都能具备先发优势。

2.更关键的是培养高阶思维能力。人工智能开发编程绝非简单的代码编写，而是“数据—逻辑—创新”的综合实践。从收集标注数据，到设计算法模型，再到调试优化效果，每一步都需要拆解复杂问题、提炼关键特征、迭代解决方案。比如开发图像识别应用时，需分析图像特征、选择适配算法、处理识别误差，这个过程能淬炼青少年的系统思维、批判性思维与迭代思维，这些正是未来社会对人才的核心要求。

2.它是实现跨学科融合的重要载体。人工智能开发编程天然需要融合数学（概率统计）、科学（物理/生物原理）、工程（硬件适配）等多学科知识。开发“校园能耗监测系统”，需运用传感器原理收集数据、通过数学模型分析能耗规律、结合编程实现实时预警，这种跨学科实践能打破知识壁垒，让青少年学会综合运用知识解决真实问题，提升知识转化能力。

3.它能强化技术伦理与责任意识。青少年在开发编程中会直面数据隐私、算法公平等问题，比如设计推荐系统时需考虑信息茧房风险，开发识别工具时要规避偏见。这种实践经历能让他们更早建立“技术向善”的认知，学会在创新中坚守伦理底线，成长为既懂技术又有担当的未来开发者。

以学员为中心，以机器人、编程、人工智能、主题科技(科技热点)探究、综合实验、大数据学习建模解决生活及学习中的问题等实践为教学内容，以竞赛、测评、外显化的结果呈现为特色，通过产品研发、培训，提升青少年的信息素养和综合能力，助力其在学习、工作中实现梦想。对接科研院校、院所，做科技成果转化连接基础教育的桥梁，做好校内基础教育的积极补充，用科技成果赋能教育，搭建更具时代感的服务于青少年的校外创新、创造实验的基地和舞台，实现企业价值。

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