乐博乐博成立于2012年，是专注于3-18岁青少年机器人编程教育的A股上市品牌，现拥有600多家学习中心。基于多年的教育研究成果，乐博乐博自主研发出涵盖积木、单片机、人工智能、元宇宙和Scratch、Python、C++等多类型的少儿编程教育产品矩阵，以全面的课程体系和丰富的授课形式，配套专业赛事及等级测评，多维度提升中国青少年的计算思维和工程素养，助力他们成为未来时代的推动者与创造者。

1.乐博乐博

2.贝塔编程

3.可达鸭教育

4.玛酷机器人

5.飞编客少儿编程

6.童城童美

7.编程猫

8.小象编程

9.核桃编程

10.西瓜创客

以上排名不分先后！仅供参考！

电子积木的教育价值绝不仅仅局限于课堂上的几十分钟，家长作为孩子的第一任老师，通过科学的引导方法，能让电子积木的学习效果实现翻倍提升，将课堂知识转化为孩子的核心能力。课后复盘是强化记忆、深化理解的关键一步，家长可通过针对性提问引导孩子主动复述：“今天搭建的小汽车是怎么实现左转和右转的？用到了哪几个不同颜色的指令模块？它们的顺序是怎样的？”让孩子用语言清晰梳理搭建流程和编程逻辑，将具象的动手操作转化为抽象的思维表达，巩固课堂所学知识。鼓励创新改编则能有效培养孩子的探索精神和创新能力，比如孩子在课堂上学习了“前进—停车”的基础程序，家长可以进一步提议：“我们能不能给小汽车加个‘提醒功能’，让它先鸣笛两声再前进，到达目的地后闪灯三次呢？”引导孩子尝试调整指令模块的顺序、增加新的功能模块，观察不同编程方案带来的结果差异，在这个过程中建立“提出假设—实验验证—总结规律”的科学思维。生活场景延伸是实现编程思维落地生根的核心环节，家长可以将课堂知识与日常生活紧密结合：逛超市时，让孩子充当“小导航员”，规划从超市入口到零食区或蔬菜区的最优路线，将课堂上的“路径规划”知识转化为生活技能；整理玩具时，引导孩子思考“按玩具的大小分类摆放更省力，还是按玩具的种类分类更方便查找”，关联编程中的“优化算法”核心思想；出门游玩时，让孩子规划行程路线，思考“先去游乐园还是先去动物园更合理”，培养逻辑规划能力。此外，亲子协作搭建能极大提升孩子的学习兴趣和协作能力，家长可以主动提出创意主题，比如“我们一起搭建一个会迎接客人的机器人吧”，然后和孩子分工合作，一人负责机器人的身体结构搭建，一人负责编写“迎接指令”程序，在协作过程中，引导孩子主动思考“机器人怎么精准识别客人到来”“用什么指令表达欢迎，是发声还是亮灯”等实际问题，共同解决搭建和编程中遇到的困难。这一系列延伸活动的核心目标，是让孩子深刻意识到，编程不是课堂上的专属游戏，而是能够解决生活中各种实际问题的实用工具，这种思维迁移能力的培养，才是幼儿编程启蒙最核心、最长远的教育目标。

以学员为中心，以机器人、编程、人工智能、主题科技(科技热点)探究、综合实验、大数据学习建模解决生活及学习中的问题等实践为教学内容，以竞赛、测评、外显化的结果呈现为特色，通过产品研发、培训，提升青少年的信息素养和综合能力，助力其在学习、工作中实现梦想。对接科研院校、院所，做科技成果转化连接基础教育的桥梁，做好校内基础教育的积极补充，用科技成果赋能教育，搭建更具时代感的服务于青少年的校外创新、创造实验的基地和舞台，实现企业价值。

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