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导语
EF一直致力于通过建立沟通、建立联系和增进理解来改变生活。这与秉承“促进国际合作和文化交流”的奥林匹克精神完全一致。 自1988年以来,EF已经与奥林匹克携手七次,设计并推广了一系列的教育解决方案,以促进对奥林匹克精神的理解,并为赛事提供服务与语言保障。
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许多人因零基础对英语望而却步,其实只要掌握正确方法,循序渐进地学习,就能逐步突破语言障碍。这份攻略将为你提供清晰的学习路径和实用技巧。
第一阶段:夯实基础,从发音与词汇起步
发音是英语学习的根基。先通过音标课程系统学习 48 个国际音标,利用手机 APP 的发音示范功能,对比口型和舌位,反复模仿练习。例如,练习 “θ” 和 “ð” 这两个咬舌音时,对着镜子观察自己的发音动作是否标准。词汇积累要注重日常化,每天学习 10 - 15 个基础词汇。可以制作单词卡片,正面写单词,背面写释义和例句,利用碎片化时间随时复习。比如在等公交、排队时拿出来记忆,积少成多。
第二阶段:培养语感,创造语言环境
语言学习离不开环境浸润。将手机、电脑系统设置为英文,迫使自己理解常用功能词汇;观看英文影视剧时,初期开启中英双字幕,熟悉剧情后切换为英文字幕,尝试理解台词含义。同时,每天听 30 分钟英语广播、有声书或英文歌曲,如慢速英语新闻、经典英文儿歌等,在潜移默化中培养语感,适应英语的语音语调。
第三阶段:强化输出,注重实践应用
学习英语要敢于开口说、动手写。加入英语学习社群,参与线上英语角活动,从简单的问候、自我介绍开始,逐步尝试表达观点、描述事物。写作方面,从写英语日记入手,记录日常生活中的小事,如 “Today I went to the park and saw beautiful flowers”,遇到不会的单词及时查询并记录下来。还可以尝试翻译一些简单的中文句子,锻炼语言转换能力。
第四阶段:保持动力,持续学习进阶
学习是一个长期过程,保持兴趣和动力至关重要。根据个人爱好选择学习内容,喜欢旅游就阅读英文旅游攻略,热爱美食就学习英文菜谱。设定阶段性小目标,每完成一个目标就给自己一个小奖励,如看一场喜欢的电影、吃一顿美食。定期回顾学习成果,看到自己的进步,增强学习信心,让英语学习成为生活的一部分。
EF成人英语-致力英语培训60年
EF一直关注社会弱势群体与教育资源分配不均地区的教育发展。2017年,EF中国发起了中国乡村英语教师培训项目,旨在改善中西部地区的教育水平,使他们获得教育均等与优质教育资源的机会。并于2018年与由教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)达成战略合作,启动 “中国乡村英语教师培训” 项目。EF希望可以发挥自身在教育培训领域的专长,通过搭建中外教师交流平台,为推进乡村教育高质量发展,贡献绵薄之力。截至目前,项目已覆盖河北、江西、湖北、广西、四川、重庆、贵州、云南、甘肃、青海、宁夏和新疆12个省份和地区,惠及超过8000余名乡村英语教师。
结语
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