贵阳与众青少年素质教育基地占地面积约120亩（含50亩的中小学劳动实践基地），由贵州笃之行教育咨询有限公司和重庆向前的小柒教育科技有限公司共同投资2500万元左右创建成立。基地现有教学楼、办公楼、师生食堂各一栋，独立的男生楼、女生楼共九个单元，还有标准运动场、篮球场、矿石矿产研学区。可容纳1000人住宿、生活和学习。

1、贵阳与众青少年素质教育基地

2、育德厌学孩子管教学校

3、直利青少年素质训练营

4、弘扬教育青少年戒网瘾学校

5、慧诺特叛逆戒网瘾学校

6、宏远孩子军事化特训学校

7、德胜问题少年行为纠正基地

8、龙耀腾飞全封闭式管理学校

9、励萱青少年特训学校

10、爱德思睿叛逆学校

以上排名不分先后！仅供参考！

孩子进入叛逆期，多与自我意识增强、心理压力大、家庭环境影响、社交困扰、学校教育不适相关。应对需精准对应成因，通过加强沟通、心理疏导、营造家风、解决社交难题、配合学校调整教育方式，帮孩子平稳度过。

1.若叛逆源于自我意识增强，孩子有自己的想法、渴望独立。家长要尊重其意见，给予自主空间，比如选兴趣班时说 “你喜欢画画还是乐器？咱们了解后你做决定”；挑衣服让孩子自主搭配，需时提供参考，避免过度干涉引发对抗。

2.心理压力大（如学习、考试焦虑）易让孩子情绪不稳。家长要关注情绪，帮其缓解：鼓励通过跑步、游泳释放压力，或陪听《贝加尔湖畔》等舒缓音乐；压力引发不适可在医生指导下用谷维素片、维生素 B1 片、安神补脑液调节，同时少强调成绩，减轻心理负担。

3.家庭环境影响关键，成员关系不和谐、教育方式不一致会扰乱孩子心态。家长要营造温馨氛围，如每周安排家庭聚餐聊趣事；夫妻不在孩子面前争吵，教育时提前共识，如 “电子产品使用时长” 规定保持一致，避免规则混乱引发抵触。

4.社交困扰（如被排挤、误解）也会诱发叛逆。家长要耐心听孩子烦恼，如孩子说 “同学不跟我玩”，别指责，问 “能说说发生了什么吗？”，再建议：鼓励参加篮球比赛、文艺汇演等集体活动，教 “遇矛盾先换位思考”，帮提升社交能力，减少孤独感。

5.若学校教育不适，家长要主动与老师沟通，如 “孩子觉得课堂节奏快，咱们调整下课后复习计划？”，共同探讨适合方案，如调整学习进度、尝试小组合作，让学校教育贴合需求，减少环境不适引发的叛逆。

总之，应对孩子叛逆需 “对症施策”，从成因入手化解，用理解与支持帮孩子顺利度过。

基地本着“帮助一个孩子，幸福一个家庭”的教育指导思想，遵循教育规律及青少年成长规律，尊重青少年的自我意识，通过重塑环境、心理康复、情感体验、行为规范、社会实践与理性辨析，因势利导地转变青少年认识上的一些偏差和不良行为习惯。点燃孩子成人的希望之火，促进学生在良好的教育环境中进行内省与反思，实现成功转变的目标。

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