新东方教育科技集团定位于以学生全面成长为核心，以科技为驱动力的综合性教育集团。集团由1993年成立的北京新东方学校发展壮大而来，目前拥有素质教育、国际教育、成人教育、智慧教育、直播电商等多个业务板块打造了新东方学习成长中心、新东方素质成长中心、新东方国际教育、新东方大学生学习与发展中心等诸多知名教育品牌。

1、天津新东方国际教育

2、EF英孚教育

3、新航道学校

4、常青藤留学外语培训学校

5、环球雅思

6、朗阁教育

7、启德教育

8、啄木鸟教育

9、学为贵

10、金吉列留学

以上排名不分先后！仅供参考！

参与国际竞赛课程需兼顾系统性学习与针对性训练，以下建议可帮助学习者更高效地把握课程核心价值。

1.精准定位竞赛方向与自身优势。国际竞赛涵盖科学、商业、艺术等多个领域，需结合个人兴趣与学科基础选择方向 —— 擅长逻辑推理者可侧重机器人、数学建模类竞赛，具备创意表达能力者可关注创业计划、设计类赛事。确定方向后，深入研究近三年竞赛真题与评分标准，标注核心考察点，例如某商业竞赛注重 “方案可行性”，则需在课程中重点训练数据分析与成本核算能力。

2.构建 “理论 - 实践” 双轨学习模式。理论层面，围绕竞赛主题拓展专业知识，比如参加环境科学竞赛时，除课本内容外，可阅读《自然》杂志相关论文、关注联合国环境规划署报告，积累前沿案例与数据。实践层面，每周设置 “项目模拟日”，按竞赛流程完成小型任务，如用 3 小时设计一个简易环保装置、撰写 500 字的商业提案，通过高频次短周期训练提升执行力。

3.强化团队协作中的角色意识。进入团队后，先通过 “优势互补测试” 明确分工 —— 擅长统筹者担任项目协调，细节敏感者负责资料校验，表达能力强者主导成果展示。定期召开 15 分钟短会同步进度，用 “问题树” 方法梳理瓶颈：将 “方案缺乏创新” 拆解为 “调研范围窄”“跨界联想不足” 等子问题，针对性分配解决任务。遇到意见分歧时，采用 “数据支撑原则”，用案例或数据佐证观点，避免情绪化争论。

4.善用复盘与资源整合技巧。每次模拟训练后，用 “SWOT 表格” 分析优势（如逻辑清晰）、劣势（如时间把控差）、机会（如可借鉴的优秀方案）、威胁（如竞争对手的创新点），并制定改进清单。同时，主动链接课程资源：向导师请教专业盲区，如 “如何优化数学模型的参数设置”；与同侪建立知识共享库，分类整理文献、工具模板等资料，提高协作效率。

为更好地适应时代变化和教育发展趋势,更好地服务国际教育领域的学生和家长需求，新东方国际教育培训事业部的业务范畴覆盖从低龄人群、中学人群、大学人群到成人人群的全年龄段国际教育培训领域。课程产品覆盖留学考试备考辅导、国际学校备考辅导、国际学科（AP、A-Level、IB等）、国际竞赛辅导、国际预科以及提升国际竞争力的各类英语能力提升及学科学术能力提升等课程和服务。

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