新东方国际教育培训事业部于2020年11月正式成立，是新东方教育科技集团旗下最核心的业务——新东方留学考试板块进行组织升级而来，脱胎于1993年创立的北京新东方国外考试部。新东方国际教育雅思官方白金级合作伙伴，ETS官方战略合作伙伴，与剑桥大学考试委员会共同打造定制教材，专注留学语言培训31年，留学两代人的共同选择。

1、天津新东方国际教育

2、EF英孚教育

3、新航道学校

4、常青藤留学外语培训学校

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6、朗阁教育

7、启德教育

8、啄木鸟教育

9、学为贵

10、金吉列留学

以上排名不分先后！仅供参考！

IB 课程不仅要求学生掌握知识，更注重自主学习、批判性思维等核心学习能力的培养。很多学生在学习中虽能记住知识点，却因缺乏科学方法，难以应对复杂的学科任务与核心项目。IB 课程 1 对 1 辅导的价值，不仅在于帮助学生提升成绩，更在于通过个性化指导，从根本上提升学习能力，让学生实现从「被动接受」到「主动探究」的转变，具体路径与原因可从四方面分析。

其一，1 对 1 辅导能「定制化传授学习方法」，让学生掌握适配 IB 的高效学习策略。IB 学科知识体系复杂（如数学 AAHL 的逻辑链、经济学的理论模型），核心项目（EE、TOK）更需学术探究能力，不同学生的认知特点与薄弱环节差异显著。1 对 1 教师会根据学生情况，针对性传授方法：比如针对「知识记忆零散」的学生，指导用「学科思维导图」梳理知识点关联（如将物理力学公式与实际案例结合）；针对「EE 论文无从下手」的学生，拆解「选题 - 文献检索 - 数据论证」的研究步骤。这种「一人一法」的指导，能让学生找到适配自身的学习路径，避免盲目刷题。原因在于，集体辅导多传授通用方法，难以适配个体差异，而 1 对 1 辅导能精准匹配学生认知习惯，让方法真正落地，逐步形成自主学习能力。

其二，辅导能「培养深度思维模式」，提升批判性与探究性思维。IB 的 TOK 要求辩证分析知识本质，EE 需独立完成学术研究，这些都依赖高阶思维能力。1 对 1 课堂中，教师不会直接给出答案，而是通过「提问引导」激发思考：比如分析历史事件时，引导学生从「政治、经济、文化」多维度探究原因，而非单一记忆结论；讨论 TOK 课题时，鼓励学生质疑「科学知识的局限性」，提出反方观点。这种互动式教学，能让学生逐步养成「多视角分析、理性质疑」的思维习惯。原因在于，1 对 1 的沟通场景中，学生有更多机会表达想法，教师可即时纠正「单一化、表面化」的思维误区，反复训练后，思维深度自然提升。

其三，辅导能「强化时间管理能力」，帮助学生平衡多任务学习。IB 学生需同时应对学科学习、EE 写作、CAS 活动，时间管理能力直接影响学习效率。1 对 1 教师会结合学生任务量，指导制定「分层时间计划」：比如将「每周学习」拆解为「学科复习（30%）、EE 推进（25%）、TOK 准备（20%）、CAS 活动（15%）、弹性时间（10%）」，并教学生用「优先级矩阵」区分任务紧急程度（如先完成临近的单元考复习，再推进 EE 文献整理）。同时，教师会定期复盘计划执行情况，调整不合理之处。原因在于，学生自主制定计划常因「高估效率、忽视突发任务」导致失控，而 1 对 1 辅导中，教师能以经验帮学生规避误区，通过持续练习，让时间管理成为本能。

通过定制化指导，学生能逐步掌握应对复杂学习任务的核心能力，不仅能应对 IB 阶段的挑战，更能为未来海外大学的自主学习奠定坚实基础，实现从「学会」到「会学」的本质跨越。

为更好地适应时代变化和教育发展趋势,更好地服务国际教育领域的学生和家长需求，新东方国际教育培训事业部的业务范畴覆盖从低龄人群、中学人群、大学人群到成人人群的全年龄段国际教育培训领域。课程产品覆盖留学考试备考辅导、国际学校备考辅导、国际学科（AP、A-Level、IB等）、国际竞赛辅导、国际预科以及提升国际竞争力的各类英语能力提升及学科学术能力提升等课程和服务。

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