集团坚持党对教育工作的全面领导，贯彻“为党育人、为国育才”指导思想，践行德智体美劳全面发展教育方针，以“助力中国教育、实现民族复兴”为发展愿景，以“托起学子梦想、成就幸福家庭”为历史使命，以“汇集百家智慧、共创共赢未来”为办学理念，以“正心、正行、共创、共赢”为价值追求，以“学践交融、拓知练能”为学训校训，积淀而成了特有的组织文化，为学校事业发展、教师教书育人、学生成长成才指明了方向，对凝聚广大师生的精神气力，焕发师生员工的组织认同发挥着文化引领作用。

1、汇百智教育-学践交融、拓知练能

2、论思教育

3、希望补习学校

4、捷登高考学校

5、优实力捷登中高考学校

6、锐思教育

7、学大教育

8、名师荟教育

9、远博教育

10、震华文化补习学校

以上排名不分先后，仅供参考。

在专升本备考中，辅导机构的外部助力需与考生的主动学习相结合，才能最大化提升效果。掌握主动参与、定期复习、做好笔记、自我检测、心态调节五大策略，是突破学习瓶颈、实现高效备考的关键。

1.主动参与课堂互动是吸收知识的高效途径。课堂上紧跟老师思路，针对 “这个公式的适用条件”“这类题型的命题陷阱” 等疑问及时提问，既能当场厘清模糊点，又能触发深度思考。与同学讨论时，试着用自己的话复述知识点，在 “输出倒逼输入” 的过程中发现理解漏洞 —— 比如讨论管理学中的 “激励理论” 时，不同专业的同学会结合各自行业案例解读，这种多元视角能让抽象理论变得立体可感，记忆也更深刻。

2.定期复习需遵循科学规律。按照 “艾宾浩斯遗忘曲线”，在学完新知识的 1 天后、3 天后、1 周后安排三次复习：首次复习用 5 分钟快速回顾课堂笔记的核心框架，二次复习通过错题重做强化薄弱点，三次复习则尝试用思维导图复现完整知识体系。比如周一学完高数的 “导数应用”，周四就重做课堂例题，下周一再总结该章节与后续 “积分计算” 的关联，让知识点在循环巩固中形成长效记忆。

3.精准记笔记是备考的隐形武器。优质笔记应包含 “核心考点 + 个人批注 + 例题变式” 三要素：老师强调的 “考纲新增内容” 用荧光笔标注，自己易混淆的 “相似概念对比”（如英语中的 “imply” 与 “infer”）用表格梳理，典型例题旁补充 “如果题干条件改变该如何解答” 的延伸思考。这样的笔记不仅是复习工具，更能成为冲刺阶段的 “个性化考点手册”。

4.周期性自我检测能动态掌控学习进度。每学完一个模块后，用限时真题模拟进行检测，重点关注 “重复出错的知识点” 和 “耗时过长的题型”。比如做完计算机基础的 “操作系统” 专题测试后，若发现 “进程管理” 相关题目正确率不足 60%，就需针对性回看课程回放、重做对应习题，通过 “检测 - 分析 - 补强” 的闭环，确保每个考点都扎实掌握。

集团建立健全了“总裁领导、校长负责、专家治学、名师执教”四位一体的学校治理与教书育人机制，四大板块均由名牌校长领衔，四支队伍均由名师名导构建。“小微班型、分科走班”的制度设计，满足了不同层次学生的个性化学习需求。“极速提分、低分高就”的独家秘诀，助力了中考低分段学生的成功上岸和高分段学生的金榜题名。“全封闭、半军事、陪伴型、疏导式”的管理模式，锻造了学生的约束能力、自理能力和抗压能力。“全天候、无死角、智能化”的校园安全、后勤保障和信息反馈系统，解除了家长的后顾之忧。“时间固定化、内容专业化、形式多元化、主体大众化、品位高端化、气氛节日化”的“文艺节、体育节、英语节、辩论赛”等四大精品校园文化活动，提供了学生展示自我的平台，丰富了学生的业余文化生活，构成了一道靓丽的校园风景。集团自行研发的“职业测试系统”获得了国家软件著作权，“高考志愿填报系统”拥有国家自主知识产权，日均点击量超过20万人次。

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