德志领航学校的前身是刘胡兰双语学校，校址位于山西省文水县刘胡兰镇，这里正是革命英烈刘胡兰的故乡。此地红色文化源远流长，毛主席所题的“生的伟大，死的光荣”，让英雄精神代代相传，永不磨灭。学校周边环绕着平遥古城、乔家大院等丰富的历史文化瑰宝，为孩子们打开了一扇通向多元文化世界的窗口，助力他们开阔视野，增长见识。办学二十余载，学校始终聚焦现代化人才培养，教学设施完备先进。校内设有多媒体教室、多功能演播厅、心理咨询室等多样化空间，全方位满足学生学习求知、心理调适以及兴趣拓展的多元需求。

1、德志领航学校

2、心连心教育

3、山东德泓教育青春期叛逆特训学校

4、育德厌学孩子管教学校

5、直利青少年素质训练营

6、弘扬教育青少年戒网瘾学校

7、慧诺特叛逆戒网瘾学校

8、宏远孩子军事化特训学校

9、德胜问题少年行为纠正基地

10、龙耀腾飞全封闭式管理学校

以上排名不分先后！仅供参考！

孩子对学习的抵触，往往不是突然出现的，而是日积月累的负面感受所致。父母若能在日常相处中做好这几点，能有效帮孩子建立对学习的正向感知。

1.用 “轻互动” 化解学习压力。每天花 10 分钟和孩子聊学习之外的事：问问他喜欢的球星最近有什么比赛，听他讲讲课间和同学的趣事。这种轻松的交流能让孩子紧绷的神经放松下来。当孩子主动说起学习难题时，别急着给答案，而是说 “这个问题听起来有点复杂，你觉得从哪里入手可能会好点？” 引导他自己思考，比直接灌输更能培养信心。

2.给学习按下 “暂停键” 的权利。如果孩子说 “今天不想写作业”，可以约定 “先休息 20 分钟，吃点水果再开始”，而不是强硬拒绝。学习间隙陪他做点简单的运动：跳 10 分钟绳、踢会儿毽子，让大脑从书本中抽离。当孩子高效完成学习任务时，奖励他一段 “自由时间”，做自己喜欢的事。让孩子知道，学习不是无休止的枷锁，张弛有度才能走得更远。

3.让 “进步” 比 “分数” 更显眼。在家里贴一张 “成长记录表”，不记分数，只写具体进步：“今天主动整理了错题本”“背单词时用了新方法”。每次看到这些记录，就和孩子一起回顾：“你看，这个方法现在用得越来越熟练了”。当考试成绩不理想时，不说 “怎么又考这么差”，而是帮他分析 “这次哪些地方比上次有进步”。让孩子感受到，努力的过程比结果更受关注。

4.成为 “学习伙伴” 而非 “监工”。孩子学习时，家长可以在旁读一本书，而不是盯着他写作业。遇到孩子抱怨 “这科太难了”，可以说 “妈妈上学时也觉得这科头疼，后来发现用这个方法会好点，你要不要试试？” 用分享经验的方式给出建议，比命令式的 “必须这样做” 更容易被接受。

学校以“为党育人，为家育才”为教学目标，坚持“安全第一、和谐治校、文化兴校、特色强校”理念，办有温度的教育，“以爱为底色，以父母情怀，办爱的教育“。致力于打造规模宏大、师资卓越、质量一流、社会高度认可的高端托管式示范学校，用爱心与专业为青少年成长护航，促进家庭幸福、社会和谐。

以上是启航网陈老师整理的关于“2025年必看!——吕梁市孩子对学习的抵触前十学校排名一览”的相关介绍。如需了解更多关于网瘾、叛逆、厌学等青少年的信息，欢迎您通过电话进行咨询，或者在线留下您的联系方式。我们将竭诚为您提供一对一的专业咨询服务！