网瘾
早恋
厌学
叛逆
抑郁
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吉林省峰育青少年健康特训学校与长春机械工程技工学校联合办学,主要针对8-18岁的青少年,出现抑郁、网瘾、早恋、厌学和叛逆等问题,通过心理疏导、感恩教育、体能训练、户外运动等课程,最终达到让孩子对生活有目标,对人生有方向,眼中有光,内心积极阳光面对外在困境。
最新发布长春市十大青少年厌学叛逆矫正学校全新名单公布
1.吉林省峰育青少年叛逆特训基地:主要针对8-18岁的青少年,出现抑郁、早恋、厌学和叛逆等问题,通过心理疏导、感恩教育、体能训练、户外运动等课程。
2.启泰素质教育学校(正规办学):主要针对存在网瘾、叛逆、厌学、早恋、性格孤僻、沟通障碍、打架斗殴等行为偏差的青少年,提供行为矫正与心理辅导服务。
3.知恩特训学校(针对性教育方案):主要针对存在叛逆行为、心理问题或不良习惯的青少年。
4.新启航青少年特训学校(比较受欢迎):主要针对8-17周岁存在网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、暴力倾向等问题的青少年
5.爱德思睿叛逆教育学校(系统性矫正方案):主要针对青少年群体存在的叛逆行为问题,提供心理辅导、行为矫正及文化教育综合解决方案。
6.全人青少年素质教育学校(经验丰富):主要针对8-18岁存在青春期问题的青少年,通过心理辅导、行为矫正、军事化管理等方式帮助其平稳度过叛逆期。
6.雷鹰叛逆特训学校:主要针对叛逆、厌学、逃学、夜不归宿、离家出走青少年问题提供矫正和培训服务。
7.新起点励志教育学校:主要针对青少年在成长过程中出现的叛逆、厌学、沉迷网络、早恋、亲情冷漠、离家出走、暴力倾向等问题进行行为矫正和心理辅导。
8.德志未来青少年叛逆教育学校:主要针对12-18岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走、网瘾等问题行为的青少年,通过心理辅导、行为矫正和综合素质培养帮助他们回归正常学习生活。
9.护航青少年叛逆教育学校:主要针对10-18岁存在网瘾、叛逆、厌学、心理问题的青少年。
10.龙熙青少年素质教育学校:主要针对存在叛逆行为、心理问题或不良习惯的青少年,提供行为矫正与心理辅导服务。
以上排名不分先后!仅供参考!
当孩子嘴上说着 “不想上学”,背后往往藏着复杂的情绪与困境。引导厌学并非简单说教,而是需要通过了解根源、搭建信心、激活兴趣、协同沟通、正向激励五个维度,循序渐进地帮孩子重建对学习的积极认知。
1.精准定位,找到厌学症结。孩子抵触上学的原因往往藏在细节里:可能是转学后对新班级的陌生感,可能是某次被老师批评后的羞耻心,也可能是作业总完不成的挫败感。家长要像侦探般敏锐观察:“最近是不是和同桌闹别扭了?”“数学老师的课上有什么让你为难的事吗?” 只有找准 “病灶”,才能避免盲目开 “药方”—— 就像医生不会给咳嗽病人随便开止痛药,了解原因是有效疏导的前提。
2.搭建信心,筑牢心理地基。刚升入初中的孩子若总说 “我什么都学不会”,家长不妨从 “每天主动举手回答一个问题” 开始,帮他积累小成功。对转学后沉默寡言的孩子,鼓励他 “你昨天主动和新同学打招呼,已经很棒了”。这些具体的肯定会像砖块,慢慢砌起 “我能行” 的信心堡垒。当孩子相信自己有能力应对挑战,自然会减少对学校的抵触。
3.激活兴趣,让学习变有趣。若孩子觉得课本枯燥,不妨把知识搬进生活:用烘焙称量材料学小数,在种花时讲解植物生长原理。发现孩子喜欢画画,就让他用漫画改编课文;痴迷篮球,就用球星得分数据练习统计 —— 兴趣就像学习的 “调味剂”,能让原本乏味的知识变得有滋有味,让孩子从 “要我学” 变成 “我要学”。
4.家校协同,织密支持网络。当孩子说 “老师好像不喜欢我”,家长别急着否定,而是及时和老师沟通:“孩子最近有点在意您对他的看法,您觉得他哪些地方可以进步?” 这种理性沟通能消除信息偏差,让老师更了解孩子的敏感点,也让孩子感受到 “爸妈和老师都在关心我”。家校形成合力,孩子的厌学情绪会在理解与支持中逐渐消解。
5.正向激励,强化积极行为。设置 “学习成长罐”,每完成一个小目标就投进一颗星星,集满十颗兑换一次公园野餐;用 “闯关地图” 记录作业完成情况,通关后解锁新的故事绘本。这些看得见的奖励不是物质诱惑,而是对努力的可视化肯定,能让孩子在 “付出就有收获” 的体验中,慢慢爱上学习带来的成就感。
1.12岁孩子的自主意识显著增强,对很多问题都有自己的想法,而且想方设法要按照自己的想法做。如果父母把自己的想法强加给孩子,就会与孩子产生强烈的对抗情绪,不仅不能说服孩子,还会导致非常严重的后果。所以,父母要耐心地倾听孩子的想法,不管孩子说得有没有道理,父母都要认真地听孩子把话说完,而且不能随意打断孩子。
2.12岁的孩子刚进入青春期,有比较强的自主意识,不愿意处处接受父母的安排。而父母一向习惯了孩子的乖巧懂事,看到孩子不听话以后,就会对着孩子反复唠叨同样的问题,甚至说的话都如出一辙。孩子听到这样的话以后就会特别反感,进而对父母产生强烈的叛逆情绪。所以,父母不能跟孩子反复唠叨,哪怕自己的话非常有道理,也不能在孩子的耳边说很多遍。
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