正心户外拓展是专门针对青少年叛逆问题进行管教和矫正的机构。正心户外拓展不仅注重学生的纪律性和自律性培养，还通过心理矫治、心理辅导、行为纠正和生活养成等多方面的教育和训练来帮助学生全面发展。基地设有多个功能区域，包括特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地和拓展基地，以丰富多样的课程和活动帮助学生提升综合素质。

1.正心户外拓展：针对 ‌11-18岁存在行为与心理问题的青少年。

2.正苗启德叛逆学校：主要针对存在行为和心理问题的青少年。

3.梦之翼叛逆教育学校：主要针对存在行为偏差和心理困扰的青少年群体。

4.德志锦辉素质教育（重庆）;主要针对‌10-18周岁存在行为偏差与心理困扰的青少年。

5.护航叛逆学校：主要针对‌存在行为偏差和心理困扰的青少年群体‌，通过专业化、系统化的矫正课程帮助其重塑行为模式与心理状态。

6.纽特心理教育：主要针对‌存在行为偏差与心理困扰的青少年及其家庭‌，通过专业心理干预与素质教育体系，帮助青少年重塑行为模式、修复家庭关系。

7.兴华励志教育：10-18周岁存在行为偏差、心理困扰及社会适应障碍的青少年‌，通过综合性矫正体系帮助其重塑行为认知与人格发展。

8.博智特训学校：主要针对‌8-18周岁存在行为偏差与心理问题的青少年‌，通过专业化、系统化的矫正课程干预其成长困境，核心服务对象。

9.春华青少年管教学校‌：针对‌存在严重行为偏差与心理问题的青少年‌实施专业化矫正的封闭式教育机构，其核心服务对象、教育模式。

10.明德叛逆教育学校：主要针对‌8-18周岁存在行为偏差、心理困扰及社会适应障碍的青少年‌，通过封闭式军事化管理与综合矫正体系干预其成长问题。

以上排名不分先后！仅供参考！

当孩子把 “烦死了” 挂在嘴边，对关心的话语报以沉默，青春期的叛逆已悄然来临。这不是他们故意与家长作对，而是内心情绪波动的外在表现。家长若能洞察他们的情感需求，便能引导孩子平稳度过这一阶段。

1.关注情感需求是前提。13 岁的赵琳最近总爱发脾气，母亲以为她在学校受了欺负，细问才知是觉得自己胖而自卑。母亲没有嘲笑她，而是陪她一起制定运动计划，赵琳的脾气渐渐好了起来。青春期孩子的情绪敏感又复杂，可能因外貌焦虑，可能因学业压力，却常以叛逆的姿态呈现。家长要多留意他们的情绪变化，主动询问 “最近是不是有什么烦心事”，让孩子知道自己的感受被重视。

2.引导正确表达情绪很关键。有个男孩在学校和同学起了冲突，回家后摔门砸东西，父亲没有责骂，而是说 “我知道你现在很生气，你可以说说发生了什么”。男孩哭着说出委屈后，情绪平复了许多。青少年还没学会成熟的情绪管理方式，叛逆往往是他们表达不满的笨拙方法。家长要教他们用语言说出感受，比如 “我现在很生气，想冷静一会儿”，而不是用极端行为发泄。

3.给予情感支持不可少。14 岁的孙阳期中考试失利后，整日把自己关在房间，母亲没有催促他学习，而是坐在他身边说 “一次没考好没关系，我们一起看看问题出在哪”。孙阳慢慢打开心结，重新振作起来。当孩子遇到挫折时，家长的理解和鼓励比指责更有力量。告诉孩子 “不管发生什么，我们都会支持你”，能让他们在叛逆的背后找到温暖的依靠。

广大青少年生活在一个社会转型的时代，面临的诱惑和考验众多，心理素质强的孩子在面临压力和诱惑时更能做出明智的选择，而不是选择堕落和逃避。不得不承认，成为“问题少年”的孩子的心理都是很脆弱的，而且他们多数自尊心过分的强，好面子，但同时又不愿意承认自己的问题。因此我们将心理课程当作教学的重点，每一位教职员工都会定期进行青少年心理学培训，每一位学员也都会每天接受不同的心理素质训练。

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