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目前,春雨学校拥有包括国家心理咨询师、杰出教育专索、退伍军训教练、行为心理辅导员在内的高质素师资团队,个人资质齐全,专业性强,能对不同类型的问题孩子因材施教,深入了解孩子的内心世界,再进行心理疏导、行为矫正,较终达成挽救、转变孩子不良行为习惯的目的。
1、茂名春雨学校-接纳尊重迷途孩子,关爱培育蒙尘心灵
2、心连心教育
3、正苗启德青少年特训学校
4、黄河教育
5、德泓教育教育
6、济南德泓教育青春期叛逆教育学校
7、励心教育
8、德泓教育叛逆教育学校
9、蓝天青少年特训学校
10、山东济南德泓教育
以上排名不分先后!仅供参考!
解决叛逆期孩子的心理问题,可从以下五个新角度探索:
1.引导设定情绪边界,避免过度内耗。叛逆期孩子常因情绪失控陷入矛盾,家长可教他们明确 “情绪红线”,比如 “生气时不能说伤人的话”“不想交流时可以说‘我需要冷静 10 分钟’”。通过约定边界,让孩子学会管理情绪表达,减少因失控引发的心理负担。
2.召开家庭会议增强参与感。孩子因缺乏话语权而抵触,可每周开 15 分钟家庭会议,让他们参与讨论 “周末安排”“家务分配” 等事务,甚至允许对家长的做法提出建议。当孩子感受到 “我的想法有分量”,会更易接纳家庭规则,减少对抗心理。
3.用榜样故事激发内在动力。叛逆期孩子对说教反感,却易被真实故事打动。家长可分享身边人 “克服挫折” 的经历,比如 “表哥高中时也曾迷茫,后来通过坚持画画找到方向”,让孩子从故事中看到可能性,而非直接灌输 “你要努力”,在潜移默化中缓解焦虑。
4.鼓励参与决策,培养责任意识。孩子因觉得被控制而叛逆,可在涉及他们的事情上让其参与决策,比如 “暑假报兴趣班,你更想尝试编程还是吉他?理由是什么?”。在决策过程中,孩子会思考后果与责任,减少因被动接受产生的心理抵触。
5.教授问题解决四步法,提升应对能力。面对困扰时,引导孩子按 “描述问题 — 列出办法 — 分析后果 — 选择尝试” 的步骤处理,比如被同学误解时,先写下 “问题是对方误会我故意藏东西”,再列出 “解释、找证人、冷处理” 等办法。通过结构化方法,让孩子从 “情绪化对抗” 转向 “理性解决”,增强心理韧性。
这些方法从参与感、自主性等角度入手,帮助孩子疏导心理困扰,平稳度过叛逆期。
办学愿景
博爱·慎思·真诚·广纳·责任
1、学业、立志及意志。
2、良好行为习惯、生活自我管理。
3、激发学习兴趣、树立正确的人生观,价值观。
4、正确处理人际关系,建立社会支持网络。
5、全军事化的管理生活,体验现代军人的神圣生活。
6、文化教育、感恩教育、法律教育。
7、开展国学数育,了解民族文化经典。
8、心理健康教育:不良情绪调节、心理疏导、行为矫正等青少年自我成长课程。
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